Formations et diplôme

Module 2 Pour une démarche intégrée tout au long de la vie : de l’Education à l’Egalité professionnelle Coordinatrice : Danielle Gondard Analyser les processus sociaux dans les sphères privée et publique qui participent à la reproduction des rapports sociaux sexués Ø Affiner son esprit critique en prenant le recul nécessaire face aux stéréotypes sexistes Ø Construire son propre argumentaire pour valoriser ses prises de position Ø Conceptualiser et décliner la notion d’égalité tout au long de la vie Contenu L’Education Le sexisme dans les livres et les jeux d’enfants. Institution scolaire et mixité : analyse des effets et des causes de la division sexuée de l’orientation. Femmes et Mathématiques, Femmes et sciences. Sport et femmes Les temps sociaux sexués La répartition sexuée du temps et de l’espace. Les représentations face au chômage et à l’emploi, l’égalité professionnelle Les rôles sexués dans les tâches domestiques et familiales, la double journée des femmes : évolution et résistance. La situation des femmes dans l’activité professionnelle : Les femmes et le marché du travail ; constat et analyse Les inégalités de salaires Le temps de travail et le temps partiel - "contraints" et "choisis" La place des femmes en Europe (emploi, accès aux services) : quels modèles sociaux ? Les femmes et le syndicalisme Le premier bilan de la négociation de l’égalité professionnelle Objectifs Les représentations face au chômage et à l’emploi Femmes et entreprises : responsabilité sociale des entreprises, Témoignages. Le harcèlement sexuel au travail La participation politique des femmes à la vie de la cité : les militantismes féminins, la parité et le pouvoir d’action sous forme d’enquête.L’art, la culture et les femmes.Le sexisme dans les médias. Espace public et espace privé